O ciclo da educação básica é marcado por diversas etapas, sendo uma delas a transição entre cada série. Essa transição, quando acontece do ensino infantil para o ensino fundamental, seja no 1º ou 6º ano, deve ser feita com cuidado, apresentando os novos desafios de forma prazerosa e acessível aos alunos.

Aqui no Colégio Singular, realizamos um Projeto de Transição que permite o aluno vivenciar, conhecer e experimentar algumas propostas da série seguinte. Promovemos o contato com a  nova rotina de atividades e novos professores para que o aluno faça a mudança sentindo-se acolhido e seguro para construir seu novo caminho.

Visando maior integração da escola com a família, realizamos uma série de eventos, palestras, reuniões de pais, envolvendo arte, música e esporte. Assim, amplia-se os saberes da sala de aula e integra-se a família no contexto escolar.

Os alunos são acompanhados individualmente pela nossa equipe pedagógica e a família é acolhida através de reuniões individuais para tratarmos dos aspectos cognitivos e psicossociais. Esses atendimentos acontecem de forma contínua, em parceria com a família, visando dar maior segurança e autonomia aos alunos.

A convivência entre a família e a escola é pautada no respeito e na confiança mútuas.

Criada pelo psiquiatra e escritor Augusto Cury, a Escola da Inteligência é um programa de desenvolvimento psicológico, comportamental e emocional que se fundamenta na teoria da Inteligência Multifocal e tem apoio de outras teorias psicológicas e pedagógicas, envolvendo professores, pais e alunos. Inserida na grade curricular, a disciplina permite profundas reflexões e discussões sobre os mais diversos assuntos que fazem parte do dia a dia do universo do estudante. 

Os alunos do Fundamental I podem contar com o SAPE (Serviço de Apoio Pedagógico). São aulas planejadas com o objetivo de atender às necessidades individuais e sanar dúvidas pontuais dos alunos para aquisição da aprendizagem. As professoras utilizam diferentes recursos pedagógicos e ludicidade nas aulas. 

As atividades fora do ambiente escolar contribuem para o desenvolvimento cognitivo, social e cultural do aluno, aprimorando o desempenho escolar, o fortalecimento do aprendizado, integração entre alunos e professores, sociabilização, autonomia, responsabilidade, recreação e entretenimento. 

Aqui, no Colégio Singular, o esporte é um elemento muito importante. Além das aulas regulares, os alunos podem escolher as modalidades de sua preferência para participar de treinamentos e competições internas e externas. 

No período complementar os diferenciais curriculares desenvolvidos enriquecem o tempo das crianças na escola. Estimulando a capacidade criativa e colaborativa e potencializando as novas aprendizagens.

Aqui, proporcionamos uma programação diversificada que respeita o ritmo, o tempo e os espaços infantis promovendo a participação e a interação entre todos.

O Sistema Anglo se insere num projeto global que vai da Educação Infantil ao Ensino Médio, e seus objetivos são os que norteiam as propostas de todo o sistema: aquisição de uma base ampla e consistente de conhecimentos conceituais e desenvolvimento de autonomia de estudos e aprendizagens.

O Anglo tem como referência a BNCC que aborda o “ser criança” como sujeito e protagonista da aprendizagem, ampliando com isto o objetivo da educação, que além de promover a apropriação e o desenvolvimento intelectual, leva em consideração os aspectos culturais, físicos e emocionais.

O Singular English Center é responsável pela gestão de todos os programas de língua inglesa oferecidos pelo Colégio Singular: Programa Bilíngue, Singular Idiomas, Middle School, High School e certificações internacionais de Cambridge.

BILINGUAL CAMBRIDGE

Somos parceiros da Universidade de Cambridge no programa Cambridge Bilingual Partners, um projeto pedagógico único que promove o desenvolvimento da competência emocional através do uso da língua inglesa, garantindo um contexto de excelência no ensino e aprendizagem da língua.

A partir dos 3 anos de idade, o aluno singulariano vivencia a língua inglesa em um programa de 5 aulas semanais (*). A partir do uso do material importado da Cambridge University Press, que engloba os conteúdos curriculares, os alunos trabalham as competências emocionais e as habilidades de linguagem. Assim, nosso aluno é estimulado a usar a língua de forma autêntica e competente.

(*) Consultar o programa em sua Unidade.

Aqui, no Colégio Singular, a Tecnologia Educacional é utilizada de maneira inteligente. Em nossa escola, os recursos tecnológicos visam complementar as aulas, mas nunca substituir o importante papel do professor.

Disponibilizamos contas ilimitadas que possuem o Google E-Mail, Google Drive (pendrive virtual onde podem ser armazenados arquivos na nuvem), Google DOCs (com aplicativos de texto, planilhas e apresentações), Agenda, Fotos e muitos outros.

Os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental I podem participar de Oficinas de Lego, onde habilidades como coordenação motora, lógica, organização, planejamento e trabalho em equipe são desenvolvidas e praticadas.

Nas aulas da Mind Makers, os alunos desenvolvem o pensamento lógico e computacional, além de ter a oportunidade de buscar soluções em grupo para os mais variados problemas e, de fato, colocar “a mão na massa”, construindo robôs e dispositivos que atendam estas necessidades.